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Par CE2B -Val Fleuri le 22 Mars 2020 à 08:57
Il va falloir se familiariser avec notre nouvel outil de travail, ce BLOG, notre BLOG (voici deux déterminants que l'on pourrait mettre dans notre classe sur l'affiche des déterminants).
Regardez la colonne de GAUCHE, vous voyez le crayon "NOTRE NOUVELLE CLASSE" ?
- Cliquez sur le lien "BIENVENUE" et lisez. Pour revenir ensuite sur cette page, cliquez à nouveau sur le lien "lundi 23 mars"
- Cliquez sur le lien "METHODOLOGIE et organisation de son travail" et lisez.
Regardez encore la colonne de GAUCHE, vous voyez le crayon " LES INFORMATIONS " ?
- Cliquez sur "Programme télévisuel FRANCE4" et vous verrez qu'à la télévision, il y a des émissions pour nous : à 13h30 et 16h . Je ne connais pas et je compte sur vous pour me dire si c'est bien, car je ne pourrai pas les voir.
Désormais vous avez compris comment fonctionne le blog, il vous suffit de cliquer sur le lien qui vous intéresse à droite et cela ouvre une nouvelle page explicative.
Pour revenir au blog, il vous suffit de cliquer sur la flèche allant vers la gauche (flèche se trouvant en haut à gauche de l'écran - flèche retour/arrière ).
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Par CE2B -Val Fleuri le 22 Mars 2020 à 01:12
DEFI N°1 : Expression corporelle, musique, géographie et de l'anglais !
Uniquement pour les volontaires, mais on devrait bien s'amuser et rigoler.
Télécharger « SPORT expression corporelle DEFIT1.pdf »
SI TU VEUX, tu pourras faire une mini vidéo (20 sec. maximum, il ne faut pas que la vidéo soit trop volumineuse). Si ensuite tu veux la partager avec toute la classe, envoie la moi sur mon mail ! Je la mettrai sur notre blog, ce sera notre SURPRISE de fin de semaine !
Voici un clip vidéo de Bjork, à regarder.
C'est une musicienne islandaise : regarde sur une carte où se trouve l'ISLANDE et si tu es curieux feuillette ton fichier de math et tu devrais trouver une page sur l'Islande)
Bonus : quelle est la capitale de l'Islande ? ATTENTION, c'est très difficile à écrire et prononcer !
Petites remarques sur le clip :
- J'espère que chez toi, c'est plus propre que chez elle au début du clip !
- Essaie de compter combien de fois elle répète le mot " QUIET" (traduction " calme ". Comme en classe lorsque je dis "be quiet = sois calme, sois tranquille, sois sage"....)
- IMPOSSIBLE de faire notre vidéo à l'extérieur dans la rue comme elle. Ah, Ah, on respecte bien les mesures de confinement ! ET on reste chez nous.
VOICI la première vidéo, c'est Pauline du CE1 qui la partage avec nous. Un grand merci elle !
https://filesender.renater.fr/?s=download&token=0f2d453e-9fdb-cf7d-e4e3-bdea379c8d6d
A VOUS de BOUGER maintenant !
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Par CE2B -Val Fleuri le 22 Mars 2020 à 01:05
Des sites pour s’entraîner en s’amusant – CE2B
Site très interessant : https://www.logicieleducatif.fr/indexce2.php
Grosses difficultés en lecture :
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/qui-est-ce-animaux-ferme.php
http://www.logicieleducatif.fr/index_lecture.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture1.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture3.php
http://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/la-petite-fille-et-le-loup.php
Jeux educatifs en ligne
http://www.logicieleducatif.fr/francais
lecture et Noël https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture-comprehension-logique-noel.php
ORTHOLUD - FRANCAIS
*ortho :
le pendu : http://www.ortholud.com/divers/jeu_du_pendu/index.php
mots invariables : http://soutien67.free.fr/classes/CE2/francais/mots_invariables_au_CE2.htm
http://www.ortholud.com/grammaire/mots_invariables/index.php
S ou SS : http://www.ortholud.com/orthographe/les_sons/s_ou_ss.php
adverbes de temps :http://www.ortholud.com/html5/dictees/adverbe_de_temps_1.php
a/à – on/ont- ou/où :
http://soutien67.free.fr/classes/CE2/francais/homophones_au_CE2.htm (NIVEAU 1)
a/à : https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-23821.php
jeux divers : lettres-voyelles-syllabes-consonnes -mots sur un thème ( saisons)
http://www.ortholud.com/jeux-voyelles-consonnes-syllabes.html
G GU GE :https://www.logicieleducatif.fr/francais/homonymes/g-gu-ge.php
Pluriel en OU
TRES BIEN : http://education.francetv.fr/matiere/orthographe/ce2/jeu/pluriel-des-noms-en-ou
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-20874.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-2607.php
http://www.ortholud.com/grammaire/pluriel_des_noms/ou.php
PLURIEL en AU-EAU
https://www.francaisfacile.com/cgi2/myexam/voir2r.php?id=94426
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/orthographe/accord-en-nombre-dans-le-groupe-nominal/accord-en-nombre-determinant-nom-commun-25.html leçon TRÈS SIMPLE
- leçon avec exceptions (pluriel AU -EAU-EU -AIL : https://www.youtube.com/watch?v=_3hS7DP4tkM
PLURIEL en AL- AIL
-leçon très simple https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/
- leçon avec exceptions (pluriel AU -EAU-EU -AIL : https://www.youtube.com/watch?v=_3hS7DP4tkMorthographe/accord-en-nombre-dans-le-groupe-nominal/accord-en-nombre-determinant-nom-commun-35.html
PLURIEL EN S -Z- X
-leçon très simple : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/orthographe/accord-en-nombre-dans-le-groupe-nominal/accord-en-nombre-determinant-nom-commun-45.html
PLURIEL dans le Groupe Nominal
-leçon très simple : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/orthographe/accord-en-nombre-dans-le-groupe-nominal/accord-en-nombre-determinant-nom-commun-55.html
*gram :
ordre des mots dans phrase : http://www.ortholud.com/html5/grammaire/phrases/index.php
phrase négative http://www.ortholud.com/grammaire/negation/index.php
noms : féminin-masculin : http://soutien67.free.fr/classes/CE2/francais/les_noms_au_CE2.htm
*conjugaison
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retrouver verbe : http://www.ortholud.com/grammaire/verbe/index.php
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retrouver l'infinitif : http://www.ortholud.com/conjugaison/infinitif/un.php
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temps et infinitif http://soutien67.free.fr/classes/CE2/francais/conjugaison_au_CE2.htm
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présent des verbes du 1er groupe http://www.ortholud.com/html5/conjugaison/terminaison_present/index.phphttp://www.ortholud.com/verbes-groupe1-present.html GENERAL
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présent des verbes du 1er groupe ( verbes en CER)
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présent des verbes du 1er groupe en GER
http://www.ortholud.com/mots-croises-ger-phrases.html
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expressions avec être-avoir :http://www.ortholud.com/conjugaison/etre_ou_avoir/index.php
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groupes des verbeshttp://www.ortholud.com/conjugaison/infinitif/groupe_1.php
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présent de l'indicatif : http://www.ortholud.com/present-de-lindicatif.html
http://la-conjugaison.nouvelobs.com/exercice/ce2-present-de-l-indicatif-3-5.php
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dire-faire PRÉSENT
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-18801.php
- ALLER au présent
https://www.ortholud.com/html5/conjugaison/aller/deux.php
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associer sujet-verbe :http://www.ortholud.com/place-les-verbes-2.html
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IMPARFAIT
http://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/imparfait.php
http://www.ortholud.com/conjugaison/verbes_en_er_1/imparfait.php
http://www.ortholud.com/conjugaison/imparfait/v1.php
- imparfait peu ludique : https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-temps/limparfait/exercices
FUTUR
http://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/futur.php
un PEU DIFFICILE 3eme groupe :
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http://www.ortholud.com/mots-croises-ger-phrases.html
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http://www.ortholud.com/mots-croises-cer-phrases.html
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http://www.ortholud.com/conjugaison/present_de_l_indicatif/1er_groupe_un.php
MATOU MATHEUX -MATH
* Problémes :
http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/probleme/CM1/reconnaitre.htm#CM1
-trouver les données utiles : http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/addition/CM1/utile.htm#CM1
-données manquantes :http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/addition/CM1/manquante.htm#CM1
- problèmes de logiques https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/logik1.php
*Numération :
-nbr sur droite graduée :http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/entier/graduee1.htm#CM1
-ajouter des petits nombres en respectant l'ordre croissant http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/entier/CM1/laby.htm#CM1
-Nombres en lettres
http://www.ortholud.com/orthographe/nombre/un.php
http://www.aidemoi.net/math/cm2/nombres_croises/index.php (exercice 1, 2 et 3 inf. à 100)
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nbr précédent http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/entier/CM1/nbavant.htm#CM1
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Nbr suivant http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/entier/CM1/nbapres.htm#CM1
- Signification des chiffres dans un nombre ( m-c-d-u)
http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/entier/CM1/message.htm#CM1
- dictée de nombres https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/nombreschiffres.php
*Calcul mental
-compl. à 10 :http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/ment800/mentalCM1/03Compl1/accueil.htm
- Tables de multiplication ( table de Pythagore)
par table :https://www.tablesdemultiplication.fr/test-de-vitesse/
Table de 3 : https://www.tablesdemultiplication.fr/table-de-3.html
http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/entier/N2s1ex9.htm#CM1
- compter astucieusement
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http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/ment800/mentalCM1/09Astucieux/accueil.htm
ANGLAIS
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Comptine « Hello what's your name » https://www.youtube.com/watch?v=Uv1JkBL5728
HISTOIRE
https://www.logicieleducatif.fr/eveil/histoire/prehistoire.php
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antiquité : la cité romaine à construire http://education.francetv.fr/matiere/antiquite/ce2/jeu/cite-romaine
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